Infotehnoloogia eetilised, sotsiaalsed ja professionaalsed aspektid: erinevus redaktsioonide vahel

Allikas: KakuWiki
Mine navigeerimisribaleMine otsikasti
Resümee puudub
Resümee puudub
16. rida: 16. rida:
# Mida on õppida ajaloost
# Mida on õppida ajaloost
# Infoühiskond
# Infoühiskond
# Uus meedia?
# Uus meedia ja sotsiaalne tarkvara
# Arvutid ja paragrahvid I: kaks kantsi
# Arvutid ja paragrahvid I: kaks kantsi
# Arvutid ja paragrahvid II: tarkvara- ja sisulitsentsid
# Arvutid ja paragrahvid II: tarkvara- ja sisulitsentsid
27. rida: 27. rida:
# Üldine arvutistumine või digitaalne lõhe?
# Üldine arvutistumine või digitaalne lõhe?
# Suur vend: võrgutsensuur ja privaatsus
# Suur vend: võrgutsensuur ja privaatsus
# Asotsiaaltarkvara ja võrgusigadused
# Kääbikutest, amishitest, häkkeritest ja tehnoloogiast
# Kääbikutest, amishitest, häkkeritest ja tehnoloogiast

Redaktsioon: 16. juuni 2009, kell 18:46

Lühidalt

  • Ainekood: I008 (ITK) / HIK6900 (TLÜ)
  • Maht: 4,0 EAP
  • Lõpeb: Hindeline arvestus või eksam
  • Arvestuslikud tööd: Wiki-põhine kirjatöö, foorumiarutelu, ajaveebireflektsioonid ja -kommentaarid, retsenseerimine


Põhiidee

Laiaprofiilne üldhariv kursus erinevatest IT-ga piirnevatest valdkondadest - IT ajalugu, juriidika (autoriõigus, litsentsid, patendid), privaatsus, tsensuur, häkkerikultuur ja -eetika jpm.


Teemad

  1. Mida on õppida ajaloost
  2. Infoühiskond
  3. Uus meedia ja sotsiaalne tarkvara
  4. Arvutid ja paragrahvid I: kaks kantsi
  5. Arvutid ja paragrahvid II: tarkvara- ja sisulitsentsid
  6. IT, riskid ja ergonoomika
  7. Mänglev tarkus: häkkerite lugu
  8. IT-professionaal - mis loom see on?
  9. Lollide vabastamine nende rahast: võrgupättide töömailt
  10. Tarzan suurlinnas: võrgusuhtluse erijooned
  11. Erivajadused ja erilahendused
  12. Üldine arvutistumine või digitaalne lõhe?
  13. Suur vend: võrgutsensuur ja privaatsus
  14. Asotsiaaltarkvara ja võrgusigadused
  15. Kääbikutest, amishitest, häkkeritest ja tehnoloogiast